個別化課程設計無障礙設施標識點選返回士東無障礙網頁

個別化教學設計:依學生需求與能力擬定教育目標,學期初邀請相關人員召開個別化教育計畫會議,期末檢討教學成效。

個別化教育計畫會議

團體課

電腦輔助教學

分組指導

同儕互動

個別課

   
個別指導